欢迎访问陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地 · 西部农村教育发展协同创新中心!
网站首页
中心概况
中心简介
中心动态
管理制度
组织机构
学术委员会
现任领导
学术团队
科学研究
科研项目
科研成果
获奖情况
学术交流
石鼓讲堂
学术会议
学术沙龙
社会服务
网站首页
中心概况
中心简介
中心动态
管理制度
组织机构
学术委员会
现任领导
学术团队
科学研究
科研项目
科研成果
获奖情况
学术交流
石鼓讲堂
学术会议
学术沙龙
社会服务
科研项目
科研成果
获奖情况
当前位置:
网站首页
/
科学研究
/
科研成果
/
成果速递
/ 正文
成果速递
优秀成果
成果汇总
社会认知理论视域下乡镇初中生学习志向的影响因素调查与提升路径研究
发布日期:2023-07-10 点击次数:
附件【
社会认知理论视域下乡镇初中...影响因素调查与提升路径研究_文军萍.pdf
】已下载
次
上一条:
从矛盾到共生:论智能化时代劳动教育资源的科技化向度
下一条:
乡村教师教育情怀的生成机制及提升路径
【
关闭
】