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近年团队成员所发表的高水平学术论文

发布日期:2022-03-25  点击次数:


序号

成果名称

作者

发表时间

发表刊物

备注

1

情感教育研究的回顾与展望

马多秀

2017.1

教育研究

 

顶级

2

试论布鲁纳晚年的心理学研究转向及其学术意义

陈小普

2017.3

心理学报

顶级

3

重视幼儿教学中“边缘人”的消解与转化

史文秀

2018.5

中国教育学刊

权威

4

我国乡村教师队伍本土化培养及其实践路径

马多秀

2019.1

中国教育学刊

权威

5

推动地方行业特色高校创建“一流学科”

郭霄鹏

2017.5

中国高等教育

CSSCI

6

典型民族习俗在民族教育中的渗透

茹宗志

2018.1

贵州民族研究

CSSCI

7

高校青年教师职业忠诚的问卷编制及特点研究

周喜华

2016.2

教育研究与实验

CSSCI

8

幼儿教师工作伦理:问卷编制及特点研究

2018.4

教育研究与实验

CSSCI

9

超越课堂:课程学习共同体的建构

文军萍

2017.4

课程·教材·教法

CSSCI

10

教师教育课程学习共同体的行动叙事

文军萍

2018.6

课程.教材.教法

CSSCI

11

“全面二孩”政策对我国学前教育资源供给的影响及建议

郑益乐

2016.6

教育科学

CSSCI

12

“全面二孩”背景下区域学前教育资源供需格局及其应对

郑益乐

2019.4

教育科学

CSSCI

13

“全面二孩”政策背景下我国学前教育资源供需状况

及其政策建议

史文秀

2017.4

教育科学

CSSCI

14

非常规教学的风险与控制

胡少明

2020.4

教育科学

CSSCI

15

行动语义—客体背景和判断任务对客体动作承载性的影响

2016.11

心理科学进展

CSSCI

16

国际高等教育领域移动学习研究:回顾与展望

刘敏娜

2016.12

开放教育研究

CSSCI

17

国外计算思维研究进展

刘敏娜

2018.1

开放教育研究

CSSCI

18

互联网+背景下教师专业发展解析

马香莲

2016.6

现代教育技术

CSSCI

19

地方高校基于大学生就业能力的特色人才培养模式探析

2015.8

高教探索

CSSCI

20

自我实现导向下高校青年教师激励机制的构建

王红瑞

2015.11

高教探索

CSSCI

21

高校青年教师职业责任感的结构与特点探究

周喜华

2016.11

高教探索

CSSCI

22

基于ProE的消失面产品造型方法研究

陈善为

2015.2

机械设计

CSCD

23

The automaticity of affordance of dangerous object

2016.11

The Spanish Journal of Psychology

SSCI

24

When Imitation Meets Context: The Case of Initiative   Complementary Action

2017.1

Current Psychology

 

SSCI

25

The role of the action context in object affordance

2019.4

Psychological research

SSCI

26

research on the significance of college teacgeers'   profession personality onmedical

students' academic development

周喜华

2015.10

BASIC&CLINICAL PHARMACOLOGY&TOXICOLOGY

SCI

27

Brain-Science-Based Teaching Method for Natural

Science Education

邱艳萍

2018.5

NeuroQuantology

SCI

28

Practical online learning model based on big

data balance

2017.6

ACTA TECHNICA

EI

29

Design and implementation of distance education mobile   terminal learning system based on Android

高轶俊

2017.6

REVI9STA DE LA FACULTAD DE INGENIERIA

EI

30

朱小蔓教授情感教育思想探析

马多秀

2020.8

教育研究

顶级

31

情感人文视角下的农村教育研究

马多秀

2020.8

教育科学

CSSCI

32

西部连片特困地区普惠性民办幼儿园教师队伍建设的现实困境与突围路径

郑益乐

2021.1

教师教育研究

CSSCI

 

 


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