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成果速递
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优秀成果
成果汇总
刘新娟_教师教育课程教学融合“知行合一”思想研究
2024-07-31
毛红芳_新时代乡村小规模学校与中心校的协同发展
2024-07-25
邱艳萍_困局与突围：小学新手教师的职后培训———基于非正式学习的视角
2024-07-25
马香莲_回溯与重构：传统中国教育惩戒行为的历史考察
2024-07-25
马香莲_用教育家精神坚定新时代师范生的教育理想信念
2024-07-18
刘新娟_优化师范生教师教育课程学习体验与评价的实践探索
2024-07-11
郭智慧_大学生同伴关系与学习投入的关系：学校归属感的中介作用
2024-07-10
陈善为_初任教师情绪困境影响因素及其应对策略研究
2024-07-10
胡若楠_以跨区域“实践共同体”推进游戏化教学深度探索
2024-07-01
邱艳萍_新生代乡村教师身份认同的局囿与纾解
2024-06-25
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